{"id":3316,"date":"2020-09-10T14:00:00","date_gmt":"2020-09-10T13:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.phoenixfoundation.de\/?p=3316"},"modified":"2022-11-11T12:22:02","modified_gmt":"2022-11-11T11:22:02","slug":"das-phoenix-experiment-teil-2-youre-the-top","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.phoenixfoundation.de\/?p=3316","title":{"rendered":"Das Phoenix Experiment – Teil 2: \u201cYou\u2019re the Top!\u201d"},"content":{"rendered":"

Die kreativen Corona-Aktivit\u00e4ten der Phoenix Foundation gehen in die n\u00e4chste spannende Runde. Das Landesjugendjazzorchester Rheinland-Pfalz nutzt die fortbestehenden Einschr\u00e4nkungen f\u00fcr Live-Musik weiterhin als Chance zu swingender Online-Harmonie und setzt nach dem gro\u00dfen YouTube-Erfolg  „Warm Breeze“ jetzt mit „You’re the Top“ noch einen drauf. Unter der Leitung von Frank Reichert pr\u00e4sentieren die jungen Musiker*innen auf YouTube den 40ger Jahre Klassiker von Cole Porter in frisch auf- und abgemischter Fassung. Das Video ist ab Donnerstag, den 10.09.2020 um 18:15 Uhr auf youtube hier<\/a> abrufbar.
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Schon die Entstehungsgeschichte dieser frisch-frech-fr\u00f6hlichen Swing-Session ist eine Story wert. Schlie\u00dflich hat die Phoenix-Foundation daf\u00fcr ein jahrzehntelang vergessenes
\n<\/strong>Arrangement von Frank Comstock, das seinerzeit f\u00fcr die legend\u00e4re Les-Brown-Bigband geschrieben wurde, aus dem Dornr\u00f6schenschlaf wachgek\u00fcsst. Das marode Notenmaterial entdeckten die jungen Musiker im Jahr 2018 im Archiv der  „Duke Uni“ in Durham North Carolina, dem Studienort von Les Brown. Phoenix Mitglied Tilman Schneider erweckte es per scan zu neuem Leben und editierte es neu.
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Weltpremiere eines vergessenen Arrangements<\/strong><\/span>
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Diese Musik wurde \u00fcber Jahrzehnte nicht aufgef\u00fchrt und noch nie in aktueller Soundqualit\u00e4t aufgenommen. Im aktuellen Soundgewand klingt sie wie frisch arrangiert. Und es gelingt den jungen Jazzern aus Rheinland-Pfalz wieder einmal, mit ihrer musikalischen Pr\u00e4senz und ihrem lebendigen Zusammenspiel zu begeistern. <\/span>
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Und das, obwohl sie als Bigband nach wie vor nicht in Wirklichkeit und Echtzeit zusammenkommen d\u00fcrfen. Allein auf sich gestellt \u00fcbte jeder f\u00fcr sich seine Stimme \u2013 im kritischen Abgleich mit der Originalaufnahme und den eigenen in fr\u00fcheren Arbeitsphasen gelernten stilistischen Anspr\u00fcchen. Das Online-Jazzen erfordert neben musikalischem K\u00f6nnen vor allem Mut und Disziplin. Mut, sich selbst aufzunehmen, Feedback anzunehmen und sich auch der gegenseitigen Qualit\u00e4tskontrolle zu stellen. Und die Disziplin, die bei begleitenden Videokonferenzen eingebrachten Ideen und Korrekturvorschl\u00e4ge umzusetzen und aus den Einzelstimmen einen exakt aufeinander abgestimmten Big Band-Sound zu formen.
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Wie erleben die jungen Leute diese neue und ungewohnte Art des Zusammenspiels, mit der sie jetzt ja bereits einige neuer Erfahrungen gewonnen haben. Jona Br\u00f6cker, der Schlagzeuger der Phoenix Foundation meint dazu:<\/span>
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Als Schlagzeuger habe ich die Verantwortung, f\u00fcr ein stabiles Tempo und Kontinuit\u00e4t zu sorgen. Daf\u00fcr ist normalerweise die direkte Kommunikation mit der Band essentiell. Umso spannender war es f\u00fcr mich, diesmal Musik mit der Band zu machen, ohne im gleichen Raum zu sein, ohne den direkten Kontakt zu haben und ohne die anderen Stimmen zu h\u00f6ren.<\/span>
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Denn unsere Online-Session wurde St\u00fcck f\u00fcr St\u00fcck in fester Reihenfolge nacheinander aufgenommen. Zuerst Johannes Meyer am Bass, dann ich als Zweiter. Da durfte kein Fehler passieren, denn unsere Stimmen bilden sozusagen die Grundmauern. Dazu muss man das St\u00fcck komplett verinnerlicht haben, es im Kopf mitsingen. Am besten nicht mehr viel in die Noten schauen, um sich voll auf das Spielen zu konzentrieren.<\/span>
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Nat\u00fcrlich habe ich jedes Mal neugierig reingeh\u00f6rt, wenn eine neue Stimme dazu kam. Es ist schon interessant, wie sich das Spielgef\u00fchl ver\u00e4ndert. Jede*r interagiert ja mit den zuvor aufgenommenen Stimmen und f\u00fcgt aktiv seine eigene Note hinzu. <\/span>
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Die Musik passiert also nacheinander und nicht gleichzeitig, wie sonst. Das ist f\u00fcr mich der gr\u00f6\u00dfte Unterschied zum live-Spiel.  <\/span>
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Es musste sich also jede*r auf die anderen verlassen k\u00f6nnen, und das war f\u00fcr alle eine individuelle Herausforderung. Aber es hat funktioniert, denn wir haben einen wirklich sehr guten Zusammenhalt in der Band und das kann man hoffentlich auch h\u00f6ren.<\/span>
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\n<\/strong>In normalen Zeiten treffen die jungen Musiker*innen des Landesjugendjazzorchesters Rheinland-Pfalz unter Leitung von Frank Reichert sich zweimal im zu intensiven Arbeitsphasen und pr\u00e4sentieren die Ergebnisse jeweils in \u00f6ffentlichen Konzerten, die l\u00e4ngst mehr als ein Geheimtipp sind. Doch in diesem Jahr ist alles anders. Sowohl die erste Arbeitsphase im Fr\u00fchjahr, als auch die gemeinsame Deutschland-Tournee mit der ber\u00fchmten Trommlerinnen-Formation Ingoma Nshya aus Ruanda wurden aufgrund der Corona-Pandemie abgesagt. <\/span>
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Lichtblicke im November<\/strong><\/span>
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Zum Jahresende gibt es jedoch den einen oder anderen Lichtblick: Die Arbeitsphase im November – der einzige dieses Jahr nicht abgesagte Termin – kann nach derzeitigem Stand mit „coronalen“ Einschr\u00e4nkungen stattfinden. Die pandemiebedingte Live-Zwangspause hat das Landesjugendjazzorchester effektiv genutzt. Unter den f\u00fcnf Landesjugendensembles in Rheinland Pfalz ist die Phoenix Foundation eines der ersten, das den Schritt ins Professionell-Virtuelle wagte. Gemeinsam mit dem Toningenieur Philip Sudheimer, der bis vor kurzem selbst bei der Phoenix Foundation Posaune spielte, entstanden beide YouTube-Auftritte. Dar\u00fcber hinaus wird die Phoenix Foundation  zur Arbeitsphase im November eine neue CD herauszubringen, deren Aufnahmen bei einer Konzertreise in die USA im Jahr 2019 entstanden sind.
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